TOBB ETÜ Sürekli Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi tarafından Birliğimize iletilen ekli yazıda; Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı ile TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi arasında yapılan protokol kapsamında, 50’den az çalışanı bulunan ve az tehlikeli sınıfta yer alan işyerlerinde iş sağlığı ve güvenliği hizmetlerini kendileri vermek isteyen işveren ve işveren vekillerinin almak zorunda olduğu eğitimlerin TOBB ETÜ Sürekli Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi tarafından verileceği bildirilmektedir. Bu kapsamda ilk eğitim 30 Nisan-30 Mayıs 2025 tarihleri arasında gerçekleştirilecek olup https://www.sem.etu.edu.tr/egitim/is-sagligi-ve-guvenligi-hizmetlerinin-yurutulmesine-iliskin-isverenveya-isveren-vekili-egitimi adresinden kayıt yapılabilir.

Resmi yazıya ve ilgili EK’e ulaşmak için tıklayınız.

İşletme Yöneticiliği

Temel hedefi, işletmelerin yönetimine ilişkin süreçlerle ilgili kapsamlı bilgileri aktarmak olan bu program, iş dünyasının büyük ihtiyaç duyduğu işletme yönetiminin temel stratejileri ve ilkeleri, muhasebe ve finansman yönetimi teori ve uygulamaları, müşteri odaklı çağdaş pazarlama yol ve yöntemleri, üretim yönetiminin temel esasları, insan kaynağının etkin yönetimi, proje yönetimi, girişimcilik gibi konuları içermektedir.

Eğitmen Kadromuz / Eğitimimize kimler katılabilir?
Konusunda uzman ve tanınmış kadrolarca verilecek bu program, katılımcılara profesyonel yönetim becerileri kazandırırken aynı zamanda işletme sahipleri, yöneticiler ve yönetici adaylarını rekabetçi iş hayatına hazırlayacaktır.

Eğitime % 70 devam mecburiyeti bulunmaktadır. Ayrıca sertifikaya hak kazanabilmek için eğitim sonunda yapılacak yazılı sınavdan 60 ve üzerinde not alınması gerekmektedir.

Programın İçeriği

• Girişimcilik
• Yönetim Fonksiyonları
• Örgütsel Davranış
• Muhasebe ve Mali Tablo Analizi
• Finansal Yönetim ve Temel Finans Matematiği
• Risk ve Portföy Yönetimi
• Ticaret Hukuku
• İnsan Kaynakları Yönetimi
• Satış Yönetimi
• Pazarlama Yönetimi
• Üretim Yönetimi
• Proje Yönetimi

Proje Uygulamalı İnsan Kaynakları Yönetimi

Küreselleşen dünyada rekabette avantaj sağlamak insan odaklı yönetim tarzını benimsemekle mümkündür. Çalışanına değer veren, onların ihtiyaç ve beklentilerine uygun stratejiler geliştirebilen firmaların itibarları da yüksek olmaktadır. Motivasyonu yüksek, çalıştığı kuruma ve işine bağlılık duyan, eğitimli çalışanlar tarafından sunulacak olan ürün ve hizmetler de daha kaliteli olmaktadır. Etkin İnsan Kaynakları Yönetimi için stratejilerin aktarılacağı bu eğitimin amacı; şirketlerde insan kaynakları alanında kariyer yapmak isteyen veya kariyerine yeni başlayanlara güncel, pratik bilgilerin aktarılmasıdır.

Eğitmen Kadromuz:

Eğitmen kadromuz akademisyenler ve profesyonel insan kaynakları yöneticilerinden oluşmaktadır. Katılımcılar program sonunda gruplara ayrılarak, eğitmenlerimiz liderliğinde birer insan kaynakları projesi hazırlayacaklardır.

Eğitime % 70 devam mecburiyeti bulunmaktadır. Ayrıca sertifikaya hak kazanabilmek için eğitim sonunda hazırlanacak projeden 60 ve üzerinde not alınması gerekmektedir.

Programın İçeriği:

• Çağdaş Yönetim  Sistemleri ve İnsan Kaynakları Yönetimi
• İş Kanunu ve Temel Uygulamalar
• Nitelikli İnsan Kaynağı Seçme ve Yerleştirme
• İK Planlaması ve Teknikleri
• İş Analizi ve İş Tanımı Hazırlama
• İş Değerlemesi ve Ücret Yönetimi
• İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetimi
• Performans Yönetimi ve Ödüllendirme
• Eğitim ve Geliştirme
• Kariyer Planlama ve Yedekleme
• Proje Uygulaması

Pazarlama, Satış ve Müşteri İlişkileri Yönetimi (CRM)

Pazarlama, satış ve müşteri ilişkileri yönetimine ilişkin uygulamaya dönük ve kapsamlı bir içeriğe sahip olan bu eğitimle amacımız, bu alanda çalışan veya çalışmak isteyen kişilere, yoğun sınıf içi uygulamalara yer vererek, detaylı bilgi aktarmaktır.

Eğitim, konusunda uzman ve deneyimli akademisyen ve profesyoneller tarafından verilmektedir.

Eğitime % 70 devam mecburiyeti bulunmaktadır. Ayrıca sertifikaya hak kazanabilmek için eğitim sonunda yapılacak yazılı sınavdan 60 ve üzerinde not alınması gerekmektedir.

PROGRAMIN İÇERİĞİ:

• Pazarlamaya giriş
• Pazarlama kavramı
• Trendler, son yıllardaki gelişmeler
• Pazarlama araştırması
• Pazarlama karması (4P)

1. Ürün / hizmet
2. Fiyat
3. Dağıtım
4. Tutundurma (Reklam, satış promosyonları, halkla ilişkiler ve tanıtım, kişisel satış)

• Segmentasyon
• Konumlandırma
• Marka yönetimi
• Tüketici davranışları
• Tüketici algısı ve nöropazarlama
• Müşteri ilişkileri yönetimi (CRM)
• Yüz yüze iletişim
• Doğrudan satış ve satış elemanları
• Pazarlamaya eleştirel bakış
  • Satış Kavramı
  • Satış Çeşitleri
  • Satış İletişimi

1. Temel Hedef
2. Satışta Beden Dili
3. Birey ve Kurum Olarak İletişim Sürecinde Dikkat Edilmesi Gerekenler
4. İletişim Kururken Yapılması Gereken Davranışlar ve Yapılan Hatalar

• Profesyonel Görünüm

1. İlk İzlenim
2. Sevilebilirlik

• Sunum Teknikleri
• Satışta Sorumluluklar
• Satış Aşamaları
• Ürün ve Hizmet

1. Şirket Ürün

• Üretici İlişkileri
• Rekabet Yönetimi
• Rakip Ürün – Üretici
• Fayda Teorisi
• Müşterimin Müşterisinin Faydası
• Müşteri İlişkileri ve Takibi

1. Müşteri Bulmak
2. Değerlendirmek – Potansiyel / Olası
3. Müşteri Takibi

• Ziyaret Planlaması

1. Randevu Almak
2. Bir Sonraki Ziyaret
3. Ziyaret Sonrası

• Dinlemek ve Müşterinin İşini Anlamak

1. Müşterinin Mimarisi

• Sağlam Bağlar Kurmak
• Sözleri Yerine Getirmek
• Müşteri Kriz Yönetimi
• İtiraz Karşılama Teknikleri
• İkna
• Pazarlık
• Satış Kapatma
• Müşteri Gereksinim Analizi
• Risk Analizi
• Bilgi işlem sistemleri ve Satış
• Satış Ekipleri Yönetimi

1. İşe alma / girme
2. İşten çıkarma / çıkarılma
3. Performans değerlendirmesi
4. Yönetimsel sorumluluklar
5. Eğtimsel sorumluluklar

Kitleleri Etkileyebilme Sanatı: Hitabet ve Sunum

Hepimiz mesleki ve özel yaşamımızda kabul görmek, dinletebilmek, ikna edebilmek, tercih edilmek ve başarmak isteriz.

Başarabilmenin birinci adımı ise, doğru ve etkili iletişim kurmak, yaptığımız işi iyi ve doğru anlatmak, en önemlisi kendimizi sözlü ve sözsüz en iyi şekilde ifade etmektir.

Eğer siz de “Dilimizi daha iyi kullanmak istiyorum.”; “Kendimi ifade edemiyorum”; “Biliyorum ama anlatamıyorum”; “Konuşurken heyecandan zangır zangır titriyorum.”; “Sunumlarda yeterince başarılı olamıyorum” diyorsanız tam size göre bir çalışmamız var.

Unutmayın ki, herkes düşünme ve konuşma yeteneklerini geliştirebilir.

Bu çalışmalara katılanlar, kişiliğini ve konuşma özelliklerini tanır; eksikliklerini fark eder, dil doğaçlamalarıyla kendini geliştirme şansı bulur. Uygulama çalışmalarıyla, kendine özgü iletişim becerilerini profesyonel teknikler ve ipuçları ile geliştirir.

Sizi de bekliyoruz.

AMAÇLAR:

• Dili doğru kullanarak etkili ve düzgün konuşabilmek
• Sözlü iletişim sırasında doğru ve anlaşılır bir anlatım kullanabilmek
• Sözlü iletişim sırasında doğal jest ve mimikler kullanabilmek
• Sözsüz iletişimin şifrelerini çözmek, sözsüz iletişimi ve beden dilini etkili kullanabilmek
• Topluluk karşısında konuşma korkusunu yenmek

Bu eğitim, iş yaşantısı ve günlük yaşantıda kendini ifade etmekte zorlanan, sunum yapma beceri ve hitabet yeteneğini geliştirmek isteyen kişilere hitap etmektedir. Programın temel dinamiğini, konuşma, etkin olabilme ve kişinin ifade kapasitesinin geliştirilmesi oluşturmaktadır.

Uygulamalar kameraya kaydedilerek katılımcılara izlettirilecek ve katılımcıların performansı üzerine değerlendirmeler yapılacaktır. Bu nedenle katılımcı sayısı 15 kişi ile sınırlandırılmıştır.

Eğitim, konusunda uzman ve deneyimli profesyoneller tarafından verilmektedir.

Eğitime % 70 devam mecburiyeti bulunmaktadır. Ayrıca sertifikaya hak kazanabilmek için eğitim esnasında yapılacak sınıf içi uygulamalardan 60 ve üzerinde not alınması gerekmektedir.

PROGRAMIN İÇERİĞİ:

• Türkçenin Doğru Ve Güzel Kullanımı
  • Ses Organlarını Geliştirme
  • Güzel Konuşma
  • Solumayı Düzeltme
• Toplum Önüne Çıkma Korkusunu Yenme
• Konuşma Metni Hazırlama
  • Konuşmaları Planlama
  • Duyguları Etkileme
  • Düşünce Akışını Etkileme
• Hazırcevap Olabilme
• Jest ve Mimiklerin Uyumlu Olması
• Özgüven Eğitimi – Bedenin Özgüvenli Kullanımı
• Beden Dili (Teorik Ve Uygulamalı)
• Kürsü Hakimiyeti
• Hitabet Eğitimi
  • Ses Şiddeti Ve Okuma Çalışmaları
  • Hayal Gücü Çalışmaları
  • Uygulamalı Hitabet
  • Topluluk karşısında yapılan konuşmalar
• Radyo ve televizyon konuşmaları
• Sunum Teknikleri
  • Sunuma hazırlanma
  • Sunum yapma
  • Sunumda genel kurallar
  • Kıyafet
  • Dinleyici
  • Salon, destek materyal
  • Heyecan faktörüyle başa çıkma yolları

Eğiticinin Eğitimi

AMAÇ:

Kurumsal eğitim yönetimi uygulamaları, kurumsal yapıların varlıklarını anlamlı bir şekilde sürdürebilmeleri için her zaman önemini korumuştur. Sürekli büyüyen, çalışan sirkülasyonu fazla veya iç dinamikleri yüksek olan kurumlar için personelin eğitimi ve geliştirilmesi işlerin yürümesi açısından hayati önem arz eden bir konu olmakla birlikte kurumsal know-how’ın sürekli geliştirilmesi, dış dünya gereksinimlerine paralel hatta dış dünyanın standartlarından daha yüksek nitelikte işgücünün kurumlar içerisinde yetiştirilmesi konusu insan kaynakları yönetimi gündeminde güncelliğini koruyan önemli başlıklardan birisidir.

Eğitim yönetimi uygulamaları, kurumsal stratejilere paralel ve sağlıklı bir iş çevresi için önemli bir gereklilik iken bu sürecin gerçek anlamda yönetiminin uygulamada çok değişkenlik gösterdiği bilinmektedir. Eğitim planlama, içerik geliştirme organize etme gibi görevlerin yanısıra birçok kurum, eğitim faaliyetlerinde iç eğiticilerden de faydalanmaktadır.

Bu eğitim programında kurumlarda eğitim yönetimi uygulamaları alanında çalışan uzmanlar ile insan kaynakları uzmanlarının eğitim yönetimi alanındaki farklı uygulamaları yönetimin tüm fonksiyonları ile ilişkilendirerek ve uluslar arası örnekler çerçevesinde tekrar ele almaları ve yeni bakış açıları kazanmaları amaçlanmakta; aynı zamanda kurumda eğitim yönetimi alanında çalışan personelin ve iç eğitici olarak görev yapması düşünülen katılımcıların, planlamadan içerik geliştirmeye, materyal hazırlamadan ölçme tekniklerine kadar eğitim işinin tüm özelliklerini öğrenmesi ve birçok farklı uygulama ve video çekimleri ile sunum teknikleri becerilerinin artırılması hedeflenmektedir. Bireysel olarak eğitim vermeyi planlayan ve eğitimciliği profesyonel anlamda bir meslek olarak değerlendiren kişiler için bu eğitim, temel bir formasyon eğitimi niteliğindedir.

YÖNTEM:

• Oyun, uygulama ve aktiviteye dayalı eğitim programı
• Eğitim süresince tüm başlıklara ilişkin uygulamalar yapılacaktır.
• Eğitiminin sonunda tüm katılımcılar profesyonel birer sunum gerçekleştirecektir.

EĞİTİM ORTAMI VE KATILIMCI SAYISI:

• Bu eğitim 12-15 katılımcı ile U sınıf düzeni ortamında gerçekleştirilmektedir.
• Katılımcıların aktivitelerde rahat etmeleri için rahat giysiler giymeleri önerilmektedir.

İÇERİK:

1. I. BÖLÜM: EĞİTİM VE ÖĞRENİM
   • a. Temel kavramlar, metodolojiler
   • b. Eğitim hem bir süreç hem de bir çıktıdır.
   • c. Eğitim algımız
   • d. Yaşam boyu öğrenme
   • e. İnsan kaynakları yönetimi içerisinde eğitimin rolü
   • f. Temel beceri gelişiminden öğrenen organizasyon kavramına geçiş
   • g. Entelektüel sermaye
   • h. Kurumsal öğrenme
2. II. BÖLÜM: ÇALIŞMA YAŞAMINDA EĞİTİM
   • a. Yetişkin eğitimi
   • b. Yetişkin neden farklıdır?
   • c. Yetişkin öğrenme modeli
   • d. Kurumsal eğitim ve gelişim
   • e. Örgütsel öğrenme yetersizlikleri
   • f. Eğitimin Motivasyonel Boyutu
3. III. EĞİTİM YÖNETİMİ
   • a. Eğitim politikaları
   • b. Kurumsal eğitim vizyonu
   • c. Eğitim ve yönetim kalitesi
   • d. Yöneticilerin eğitime desteği
   • e. Öğrenme kültürü
   • f. Öğrenmeye uygun zemin hazırlama
   • g. Sınıf eğitiminden farklı eğitim metotları
   • h. Eğitim stratejisi belirleme
   • i. Kurumsal eğitim yönetimi için gereken yetkinlikler
   • j. Eğitim projeleri geliştirme
4. IV. BÖLÜM: EĞİTİM İHTİYAÇ ANALİZ İ .
   • a. İhtiyaç analizi yöntemleri
   • b. İhtiyaç belirleme süreci
   • c. Hangi kaynaklar eğitim ihtiyacı bilgisini verir?
   • d. İhtiyaçlar ve içerik geliştirme
   • e. Eğitim tasarımı, içeriğe uygun metot geliştirme
   • f. Program tasarımı
   • g. Örgütsel eğitim planlama
   • h. Eğitim için en uygun zamanı belirleme
   • i. Yıllık eğitim planı hazırlama
   • j. Eğitim takvimi ve bütçesi
   • k. Zihin haritaları ile eğitim planlama
5. V. BÖLÜM: EĞİTİM ORGANİZASYONU .
   • a. Uzun ve kısa vadeli eğitim planlama
   • b. Eğitim metotlarına göre organizasyon geliştirme
   • c. Eğitim yer ve ortam hazırlığı
   • d. Sınıf düzenleri
   • e. Öğrenme ortamlarını iyileştirmek
   • f. Eğitim’e uygun eğitici özellikleri ve seçimi
   • g. Eğitim Birimi yapılanması
6. VI. BÖLÜM : ÖĞRETİMDE DENETİM
   • a. Modern denetim yöntemleri
   • i. Sınıf denetimi (eğitici sözel ve hareket akışı)
   • ii. Öğrenme denetimi (genel öğrenme düzeyini tespit)
   • b. Ölçme ve değerlendirme
   • i. Tepkiyi ölçme
   • ii. Öğrenmeyi ölçme
   • iii. Memnuniyeti ölçme
   • iv. Sınav, mülakat
   • v. Anket
   • vi. İzleme eğitimleri
   • vii. Performans ölçümleri
   • viii. Ölçüm sonuçlarının kullanımı
7. VII. BÖLÜM: EĞİTİM MATERYALİ HAZIRLAMA .
   • a. Eğitime özgü metodoloji ve materyal geliştirme
   • b. Ders notu, kitapçık hazırlama
   • c. Sunum hazırlama ve sunumu doğru kullanma
   • d. Eğitimde görsel materyal kullanımı
8. VIII. EĞİTİMDE DEĞİŞİMİ YARATAN GÜÇ: İLETİŞİM
   • a. Eğitimde iletişim yönetimi
   • b. Grup iletişimi, hitap etme süreci
   • c. Konuşmaları etkili hale getirmek
   • d. Sınıf yönetimi
   • e. Soru sorma teknikleri
   • f. Katılımcıları eğitime motive etmek ve katılımcılığı sağlamak
   • g. İnteraktif Eğitim Uygulamaları
   • h. İyi Bir Konuşma Sesi (Duyulabilirlik, Volume, Ses Kalitesi ve Diksiyon)
   • i. Ses Uygulamaları
   • j. Eğiticinin beden dili
9. IX. BÖLÜM: SUNUM TEKNİKLERİ .
   • a. Kişisel Değerlendirmeler, konuşmacının kendisini analizi
   • b. Konuşma hazırlama
   • c. Sunum planı
   • d. Power point sunumu hazırlama
   • e. Slayt dizaynı, fontlar, yazı tipi, renkler, başlık, üst-alt bilgi, arka plan
   • f. Resim, tablo, grafik ve animasyon kullanımı
   • g. Sunumlarda heyecanı yönetmek
   • h. Eğitimleri canlı tutmak
10. X. BÖLÜM : FARKLI EĞİTİM METODOLOJİLERİ, YARATICILIK
11. XI. UYGULAMALAR ( Tüm katılımcıların sunum hazırlamaları, katılımcıların sunumlarını yapmaları ve geribildirim görüşmeleri)
12. XII. KAPANIŞ VE DEĞERLENDİRME

Hukuk Uyuşmazlıklarında Arabuluculuk Sertifika Programı – Ankara

TOBB EKONOMİ VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ

 HUKUK FAKÜLTESİ

“HUKUK UYUŞMAZLIKLARINDA ARABULUCULUK SERTİFİKA PROGRAMI”

5  –  18  KASIM 2018

PROGRAMIN TANITIMI VE AMACI

Ülkemizde 22.06.2012 tarihli Resmi Gazete ile 6325 Sayılı Hukuk Uyuşmazlıklarında Arabuluculuk Kanunu yayımlanmış ve esas olarak yayımı tarihinden bir yıl sonra da yürürlüğe girmiştir. Arabuluculuk Kanunu, yabancılık unsuru taşıyanlar da dâhil olmak üzere, ancak tarafların üzerinde serbestçe tasarruf edebilecekleri iş veya işlemlerden doğan özel hukuk uyuşmazlıklarının çözümlenmesinde uygulanır.

Arabuluculuk: Sistematik teknikler uygulayarak, görüşmek ve müzakerelerde bulunmak amacıyla tarafları bir araya getiren, onların birbirlerini anlamalarını ve bu suretle çözümlerini kendilerinin üretmesini sağlamak için aralarında iletişim sürecinin kurulmasını gerçekleştiren, tarafların çözüm üretemediklerinin ortaya çıkması hâlinde çözüm önerisi de getirebilen, uzmanlık eğitimi almış olan tarafsız ve bağımsız bir üçüncü kişinin katılımıyla ve ihtiyarî olarak yürütülen uyuşmazlık çözüm yöntemini ifade etmektedir. Arabulucu ise, arabuluculuk faaliyetini yürüten ve Bakanlıkça düzenlenen arabulucular siciline kaydedilmiş bulunan gerçek kişiyi ifade eder. Arabuluculuk faaliyeti bir yargısal faaliyet olmadığı gibi, yargısal yolların yerine ikame edilerek onları bertaraf eden bir yol da değildir. Arabuluculuk tarafların aralarındaki uyuşmazlığı kendilerinin çözmesine olanak sağlayan bir uyuşmazlık çözüm yöntemidir. İş Mahkemeleri Kanununa göre dava şartı olan arabuluculuk dışında, arabuluculuğa başvurmak zorunlu olmayıp ihtiyaridir. Taraflar arabuluculuk sürecini başlatmak, sürdürmek ve sona erdirmek konusunda serbesttir.

Arabuluculuk eğitimi, hukuk fakültesinden mezun olduktan sonra beş yıllık meslekî kıdem kazanmış kişiler tarafından alınan, arabuluculuk faaliyetinin yürütülmesi ile ilgili temel bilgileri, iletişim becerileri, müzakere ve uyuşmazlık çözüm yöntemleri ve arabuluculuğun yerine getirilmesi için gerekli olan bilgi ve becerilerin kazanılmasını amaçlayan bir eğitimdir. Sertifika Programımızın temel amacı, katılımcılara arabuluculuk süreci ve etik ilkeler doğrultusunda tarafsız bir üçüncü kişi konumunda, uyuşmazlık yaşayan tarafları bir araya getirerek aralarındaki uyuşmazlığı çözebilmeleri ve hukuki niteliğe kavuşturabilmeleri için gerekli bilgi, beceri ve yeterlilikleri kazandırmaktır.

Hukuk Uyuşmazlıklarında Arabuluculuk Kanunu ve Hukuk Uyuşmazlıklarında Arabuluculuk Kanunu Yönetmeliği’ne göre, arabuluculuk faaliyetini gerçekleştirebilmek için Adalet Bakanlığınca yapılacak olan yazılı sınavda başarılı olmak ve arabulucu siciline kayıtlı olmak şarttır. Bakanlıkça yapılan sınava katılabilmek için Arabuluculuk Eğitimi tamamlamış olmak ön koşuldur.

PROGRAMIN EĞİTİCİLERİ

Doç. Dr. Kudret ASLAN                    TOBB ETÜ Hukuk Fakültesi Öğretim Üyesi

Arb & Av. Nur ÖZDEN                      Eğitmen, Sicile Kayıtlı Arabulucu

Arb & Av. Özlem BORA                    Eğitmen, Sicile Kayıtlı Arabulucu

Onur YÜKSEL                                  TOBB ETÜ Hukuk Fakültesi Öğretim Görevlisi

Uyuşmazlık Analizleri & Çözümleri Uzmanı

Arabulucu (ABD) & Müzakereci

DERSLERİN İÇERİĞİ

Temel Hukuk Bilgisi Eğitimi   

Arabuluculuk ile İlgili Yasal Düzenlemeler ve Uygulama Alanları

Arabuluculuğa elverişli uyuşmazlıklar

7036 sayılı İş Mahkemeleri Kanunu’na göre dava şartı arabuluculuk

Yargılama Aşamasında Arabuluculuğa Başvurulması Hâlinde Dikkat Edilecek Hususlar

Arabuluculuk Sürecinin Sonunda Yapılması Gereken İşlemler

Arabuluculuk Sürecinin Sonunda Anlaşmanın Hazırlanması ve Hazırlanan Anlaşmanın Hukuki Niteliği

Arabuluculuk Süreci Eğitimi

İnsan İlişkileri ve İletişim

İletişim ile İlgili Temel Kavramlar ve İletişim Engelleri

İletişim Becerileri ve Beden Dili

Müzakere Teknikleri

Çatışma, Çatışmanın Kaynağı ve Çatışmaya Gösterilen Tepkiler

İletişim Becerileri

Arabuluculukta Uyulması Gereken Etik Kurallar

Arabuluculuk Süreci (Hazırlık/Başlangıç/Keşif ve İnceleme/Müzakere ve Sonuç)

Uygulama Eğitimi

Eğitim alan katılımcıların gerçek bir çatışma senaryosu ortaya koyması ve arabuluculuk yöntemini kullanarak çatışmayı yönetmesi ve uyuşmazlığı çözmesi.

Hazırlanan senaryoların rol oynama tekniği ile canlandırılması.

Tüm eğitim grubunun geribildirim vermesi ve eğitmenlerin değerlendirme yapması.

SERTİFİKA PROGRAMINA BAŞVURABİLECEK KİŞİLER

6325 sayılı Hukuk Uyuşmazlıklarında Arabuluculuk Kanunu ile Hukuk Uyuşmazlıklarında Arabuluculuk Kanunu Yönetmeliğine göre, arabuluculuk sertifika programına ancak hukuk fakültesi mezunu olan ve mesleğinde en az 5 yıllık kıdeme sahip olanlar katılabilirler. Dolayısıyla hukuk fakültesi mezunu olmayanlar veya olsalar bile mesleğinde 5 yıllık kıdemi bulunmayanlar bu eğitime katılamazlar.

SERTİFİKA PROGRAMI KATILIM ÜCRETİ

Katılım Ücreti: 2.100  TL (KDV dâhil)

Sertifika Programı Katılım Ücreti kesin kayıt sırasında, katılımcının Adı/Soyadı, TC Kimlik Numarası belirtilerek;

TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Sürekli Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi

İktisadi İşletmesi banka hesabı:

Garanti Bankası Mustafa Kemal Mah. Ankara Şubesi

Şube kodu 1332

Hesap No: 6299674

İBAN:  TR36 0006 2001 3320 0006 2996 74

İBAN numaralı hesaba yatırılacaktır.

SERTİFİKA PROGRAMIN SÜRESİ

Sertifika Programının toplam süresi 84 (seksendört) saat olup, mevzuat gereği program 68 (altmışsekiz) saatlik teori / arabuluculuk süreci eğitimi ve 16 (onaltı) saatlik uygulama derslerinden oluşmaktadır.

SERTİFİKA PROGRAMININ TARİH VE SAATLERİ

Program; 5 Kasım – 18 Kasım 2018 tarihleri arasında toplam 14 gün sürecektir.

Dersler hafta içi hergün 16: 30 – 21: 30 saatleri arasında (günde 5 saat),

Cumartesi günleri 9: 30 – 13: 30 ve 14: 30-19: 30 saatleri arasında günde toplam 9 saat olarak yapılacaktır.

Pazar günleri ise, 9.30-13.30 ve 14.30-18.30 saatleri arasında toplam 8 saat olarak yapılacaktır.

DERSLERİN YAPILACAĞI YER

Dersler, “TOBB Ekonomi Ve Teknoloji Üniversitesi Sosyal Tesisler, Söğütözü Cad. No: 43, Söğütözü – ANKARA” adresinde yapılacaktır.

SERTİFİKA PROGRAMI KAYIT TARİHLERİ    

Ön Kayıt:     10 Ekim – 25 Ekim 2018

Kesin Kayıt:  26 Ekim – 5 Kasım 2018

“Hukuk Uyuşmazlıklarında Arabuluculuk Sertifika Programı”na katılmak isteyenlerin 5 Kasım 2018 tarihine kadar “Kesin Kayıt” için, gerekli olan belgeleri hazırlayarak

TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Sürekli Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi

Yabancı Diller Bölümü, Söğütözü Caddesi No: 41 adresine teslim etmesi veya tarayarak e-mail yoluyla sem@etu.edu.tr adresine “Temel Arabuluculuk Kesin Kayıt” açıklamasıyla göndermesi gerekmektedir.

 

NOT: YETERLİ KATILIMCI SAYISINA ULAŞILAMAMASI DURUMUNDA TOBB ETÜ HUKUK FAKÜLTESİNİN PROGRAMI İPTAL ETME HAKKI SAKLIDIR !!!

 

SERTİFİKA PROGRAMINA KESİN KAYIT İÇİN GEREKLİ OLAN BELGELER

– Kesin Kayıt Formu

– Sertifika Programı Katılım Ücretinin Yatırıldığına İlişkin Banka Dekontu

– Hukuk Fakültesinden Mezun Olduğunu Gösteren Belge (Diploma, Geçici Mezuniyet Belgesi vs.)

– 5 (beş) Yıllık Mesleki Kıdemi Olduğunu Gösteren Belge

– Nüfus Cüzdanı Fotokopisi

Gerekli olan belgelerin, kesin kayıt süresi içerisinde TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi, Sürekli Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi, Yabancı Diller Bölümü, Söğütözü Cad. No: 41 adresine teslim edilmesi veya sem@etu.edu.tr adresine taranarak gönderilmesi gerekmektedir.

Sertifikalı Kamu İhale Mevzuatı ve Kamu İhale Sözleşmeleri Uygulamaları Kursu – Antalya

İhale Hukuku ve ihale süreci, hukukun değişik disiplinleri ile etkileşim içerisinde olması ve usul ve şekil kurallarının çok ön planda olması sebebiyle kapsamlı, karışık ve özel uzmanlık gerektiren bir alandır.

İhale hukukunun temel dinamikleri, özel hükümleri, usul ve şekil kuralları özümsenmeden ihalelere katılım durumunda, ihale sürecinde ihale dışı bırakılmanın yanı sıra teminatın gelir kaydedilmesi, ihalelere katılmaktan yasaklanılması, kamu davası açılması gibi birçok sıkıntılarla karşılaşılmaktadır.

İhale sürecinde herhangi bir nedenle ihale dışı kalmanın doğrudan ve dolaylı etkileri vardır. Doğrudan etkisi; ihalede olası elde edilecek kârdan yoksun kalınmasıdır. Dolaylı etkisi ise özellikle ihale sürecinde elde edilen iş deneyim belgelerinde kendini göstermektedir. Elde edilecek yüksek miktarlı bir iş deneyimi ile sektördeki yarıştan kopmamak ya da belli büyüklükteki ihalelere katılımın anahtarı olacak bir yeterliğe kavuşulabilmek mümkündür.

İdare yetkilileri ise; ihale sürecinde gerek doküman hazırlanması sırasında gerekse temel ilkelere aykırı işlemde bulunulması gibi mevzuata aykırılıklar sebebiyle ihaleyi sağlıklı bir şekilde sonuçlandıramama sıkıntısı yaşamaktadır. Ayrıca yapılan işlemler sebebiyle disipliner, cezai veya tazmin yükümlülüğü gibi risklerle karşılaşmaktadırlar.

Öte yandan, ihaleler sonucunda ihale üzerinde bırakılan istekliler (Yükleniciler) ile ihaleyi yapan idare arasında imzalanan sözleşmelerin uygulanması sürecinde de idare yetkilileri ve yüklenicilerin gerek mevzuatın kapsamlı ve karmaşık olması gerekse ihale sürecindeki dokümanın yeteri kadar ayrıntılı ve açıklayıcı hazırlanmamış olması sebebiyle atılacak adım, uygulanacak hüküm, tesis edilecek işlem hususunda tereddüt yaşadıkları ve bu süreçte çeşitli hukuki sıkıntılarla karşılaşıldığı bilinmektedir.

Uygulamada karşılaşılan bu sıkıntıların eğitimli personel ile aşılabileceği düşünülmektedir. Bu nedenle, eğitimin içeriği; 4734 sayılı Kamu İhale Kanunu, 4735 sayılı Kamu İhale Sözleşmeleri Kanunu ve bu kanunların uygulamasını gösteren Yönetmelik, Tebliğ ve Şartname’lerde yapılan en son değişiklikler dikkate alınarak düzenlenmiştir.

Kamu İhale Uygulamalarına yönelik eğitimde, İhale Uygulama Yönetmelikleri, Kamu İhale Genel Tebliği, Tip Şartnameler ve Standart Formlarda yer alan düzenlemeler çerçevesinde ihale uygulamaları detaylı olarak anlatılacaktır.

Kamu İhale Sözleşmeleri Uygulamalarına yönelik kısımda ise; Yapım İşleri Genel Şartnamesi, Hizmet İşleri Genel Şartnamesi ile Muayene ve Kabul Yönetmelikleri düzenlemeleri ve bu düzenlemeler çerçevesinde sözleşme uygulamaları ayrıntılı olarak anlatılacaktır.

Yukarıda sayılanlar çerçevesinde aşağıda yer alan konu başlıkları, en son mevzuat değişiklikleri de göz önüne alınarak, soru ve cevaplara ağırlık verilmek suretiyle işlenecektir.

• 4734 Sayılı Kamu İhale Kanununda Yer Alan İhale Uygulama Yönetmeliklerindeki Ortak Hükümler
• Mal Alımları Özel Hükümler
• Hizmet Alımları Özel Hükümler ve Hizmette Aşırı Düşük Sorgulaması
• Yapım İşleri Özel Hükümler ve Yapımda Aşırı Düşük Sorgulaması
• Şikâyet Yönetmeliği
• İhalede bulunulması yasak fiil ve davranışlar
• Yapım İşleri Sözleşme Uygulamaları

• Yapım İşleri Genel Şartnamesi
• Yapım İşleri Muayene ve Kabul Yönetmeliği
• Hizmet İşleri Genel Şartnamesi
• Hizmet İşleri Muayene ve Kabul Yönetmeliği

• Hizmet İşleri Sözleşme Uygulamaları

• Mal Alımları Muayene ve Kabul Yönetmeliği

 

Eğitmen Kadromuz:

Eğitim Kamu İhale Kurumu’nda uzun yıllar görev yapmış İhale Hukukçusu ve İhale Uzmanı eğitmenlerimiz tarafından verilecektir.

Eğitim Materyali:

Eğitim materyali olarak, eğitmenlerimizin sunumlarının yanı sıra eğitmenimiz Avukat Bora Yosunkaya’nın yazarları arasında olduğu “Kamu İhale Kurulu ve Danıştay Kararları Işığında 100 Soruda Kamu İhalelerinden Yasaklama” adlı kitabı da ücretsiz olarak sunulacaktır.

Eğitim günleri:

13 Kasım 2016 Pazar günü saat 14.00’ten itibaren otele giriş yapılacaktır. Eğitim 14 Kasım 2016 Pazartesi günü saat 09.30’da başlayacak, 18 Kasım 2016 Cuma günü saat 16.30’da sona erecektir. Katılımcılarımız 19 Kasım 2016 Cumartesi günü otelden ayrılacaklardır.

Sertifika:

Eğitimin sonunda internet üzerinden yapılacak olan sınavda başarılı olan katılımcılar, TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi tarafından verilecek olan sertifikaya hak kazanacaktır.

Eğitim bedeli:

İki kişilik odada 6 gece konaklama durumunda ödenecek kişi başı bedel KDV dâhil 1.740 TL,

Tek kişi 6 gece konaklama durumunda ödenecek bedel KDV dâhil 2.070 TL’dir.

Aynı kurumdan 4 veya daha fazla kişinin katılımı durumunda kişi başı 100 TL indirim yapılmaktadır.

Yukarıdaki bedeller eğitim hizmetinin yanı sıra Concorde De Luxe Resort Hotel’de (Lara – Antalya)       6 gece (7 gün) her şey dâhil konaklamayı da içermektedir.

Arzu edildiği takdirde katılımcılarımıza Antalya havaalanından transfer hizmeti de sunulabilecektir. Kişi başı gidiş-dönüş transfer bedeli 120 TL’dir.

Başvuru için:

Eğitim bedelinin eğitimden önce TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Sürekli Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi İktisadi İşletmesi Garanti Bankası Emek Şubesi TR39 0006 2000 7780 0006 2996 74 numaralı banka hesabına yatırılması gerekmektedir. Kurumlar eğitim bedelini yatırmadan önce talep ettikleri takdirde faturaları adreslerine gönderilecektir. Eğitim bedelini eğitimden önce yatıramayan kamu kurumları ödemeyi eğitimden sonra yapacaklarına dair resmi yazı gönderdikleri takdirde katılımcılarının başvuruları kabul edilecektir.

Banka dekontu ve ekte yer alan eğitim başvuru formu sem@etu.edu.tr e-mail adresine veya 0.312.287 19 47 numaralı faksımıza gönderildiği takdirde kayıt işlemi tamamlanmış olacaktır.

Kamu çalışanlarının eğitim ücretlerinin kurumlarınca ödenmesi Merkezi Yönetim Bütçe Kanununun ekli (E) cetveli 37. sıra (a) bendine göre yapılabilmektedir.

 

Kamu Personelinin Kurslara katılma ve Eğitim Giderlerinin Ödenmesi Konusundaki Mevzuat

A – 2015 Yılı Merkezi Yönetim Bütçe Kanunu ekli (E) cetveli 37. sıra (a) bendine göre;

• Kamu kurum ve kuruluşları tarafından düzenlenen bilimsel nitelikli toplantılara katılmaları kurumlarınca gerekli görülenlerin katılma giderleri,
• Kamu Kurumu Üst Makamın onayı ile isim ve unvanları belirlenen kurum personelinin unvanı ve gördüğü hizmet ile doğrudan ilgisi bulunan kurslara katılmasına ilişkin kurs giderlerinin,

kurum bütçesinin 03.5.9.03 Kurslara Katılma ve Eğitim Giderleri tertibinden ödenmesi mümkündür.

B – Merkezi Yönetim Harcama Belgeleri Yönetmeliğinin 36. Maddesine göre, kamu kurum ve kuruluşları ile meslek teşekkülleri, dernek ve vakıflar tarafından düzenlenen kurs ve toplantılara katılanların katılma giderlerinin ödenmesinde;

• Görevlendirme yazısı
• Fatura
• Kurs ve toplantıya iştirak edildiğine ilişkin belge

ödeme belgesine bağlanmalıdır.

4735 Sayılı Kanuna Tabi Yapım İşleri, Mal ve Hizmet Alımları Sözleşme Uygulamaları Kursu

İhaleler sonucunda ihale üzerinde bırakılan istekliler (Yükleniciler) ile ihaleyi yapan idare arasında imzalanan sözleşmelerin uygulanması sürecinde, idare yetkilileri ve yüklenicilerin gerek mevzuatın kapsamlı ve karmaşık olması gerekse ihale sürecindeki dokümanın yeteri kadar ayrıntılı ve açıklayıcı hazırlanmamış olması sebebiyle; atılacak adım, uygulanacak hüküm, tesis edilecek işlem hususunda tereddüt yaşadıkları ve bu süreçte çeşitli hukuki sıkıntılarla karşılaşıldığı bilinmektedir.

Uygulamada karşılaşılan bu sıkıntıların eğitimli personel ile aşılabileceği düşünülmektedir. Bu nedenle bu eğitimin içeriği; 4735 sayılı Kamu İhale Sözleşmeleri Kanunu ve bu Kanunun uygulamasını gösteren Yönetmelik, Tebliğ ve Şartname’lerde yapılan en son değişiklikler dikkate alınarak düzenlenmiştir.

Eğitimde; Yapım İşleri Genel Şartnamesi, Hizmet İşleri Genel Şartnamesi ile Muayene ve Kabul Yönetmelikleri düzenlemeleri ve bu düzenlemeler çerçevesinde sözleşme uygulamaları, uygulamadan örnekler verilmek suretiyle Yargıtay, Yüksek Fen Kurulu ve Sayıştay kararları çerçevesinde ayrıntılı olarak anlatılacaktır.

Yukarıda sayılanlar çerçevesinde aşağıda yer alan konu başlıkları, en son mevzuat değişiklikleri de göz önüne alınarak, soru ve cevaplara ağırlık verilmek suretiyle işlenecektir:

• Yapım İşleri Sözleşme Uygulamaları
• Yapım İşleri Genel Şartnamesi (8 saat)
• Yapım İşleri Muayene ve Kabul Yönetmeliği (1 saat)
• Hizmet İşleri Genel Şartnamesi (1 saat)
• Hizmet İşleri Muayene ve Kabul Yönetmeliği (1 saat)

• Hizmet İşleri Sözleşme Uygulamaları
• Mal Alımları Muayene ve Kabul Yönetmeliği (1 saat)

Eğitmen Kadromuz:

Eğitim Kamu İhale Kurumu’nda uzun yıllar görev yapmış İhale Hukukçusu ve İhale Uzmanı eğitmenlerimiz tarafından verilecektir.

Eğitim yeri ve tarihi

Eğitim 16 – 17 Şubat 2016 tarihlerinde Wyndham Ankara Hotel’de 09.30 -16.30 saatleri arasında gerçekleştirilecektir.

Katılım Belgesi:

Eğitimin % 70’ine devam eden katılımcılara Katılım Belgesi verilecektir.

Eğitim bedeli:

Kişi başı eğitim bedeli KDV dâhil 550 TL’dir. Bu bedele Wyndham Ankara Hotel’de sunulacak ara ikramlar ve açık büfe öğle yemekleri dâhildir.

Eğitime aynı kurumdan 5 veya daha fazla kişinin katılımı durumunda kişi başı 50 TL indirim yapılmaktadır.

Başvuru için:

Eğitim bedelinin eğitimden önce TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Sürekli Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi İktisadi İşletmesi Garanti Bankası Emek Şubesi TR39 0006 2000 7780 0006 2996 74 numaralı banka hesabına yatırılması gerekmektedir. Kurumlar eğitim bedelini yatırmadan önce talep ettikleri takdirde faturaları adreslerine gönderilecektir. Eğitim bedelini eğitimden önce yatıramayan kamu kurumları ödemeyi eğitimden sonra yapacaklarına dair resmi yazı gönderdikleri takdirde katılımcılarının başvuruları kabul edilecektir.

Banka dekontu ve ekte yer alan eğitim başvuru formu sem@etu.edu.tr e-mail adresine veya 0.312.287 19 47 numaralı faksımıza gönderildiği takdirde kayıt işlemi tamamlanmış olacaktır.

Kamu çalışanlarının eğitim ücretlerinin kurumlarınca ödenmesi Merkezi Yönetim Bütçe Kanununun ekli (E) cetveli 37. sıra (a) bendine göre yapılabilmektedir.

Kamu Personelinin Kurslara katılma ve Eğitim Giderlerinin Ödenmesi Konusundaki Mevzuat

A – 2015 Yılı Merkezi Yönetim Bütçe Kanunu ekli (E) cetveli 37. sıra (a) bendine göre;

• Kamu kurum ve kuruluşları tarafından düzenlenen bilimsel nitelikli toplantılara katılmaları kurumlarınca gerekli görülenlerin katılma giderleri,
• Kamu Kurumu Üst Makamın onayı ile isim ve unvanları belirlenen kurum personelinin unvanı ve gördüğü hizmet ile doğrudan ilgisi bulunan kurslara katılmasına ilişkin kurs giderlerinin,

kurum bütçesinin 03.5.9.03 Kurslara Katılma ve Eğitim Giderleri tertibinden ödenmesi mümkündür.

B – Merkezi Yönetim Harcama Belgeleri Yönetmeliğinin 36. Maddesine göre, kamu kurum ve kuruluşları ile meslek teşekkülleri, dernek ve vakıflar tarafından düzenlenen kurs ve toplantılara katılanların katılma giderlerinin ödenmesinde;

• Görevlendirme yazısı
• Fatura
• Kurs ve toplantıya iştirak edildiğine ilişkin belge

ödeme belgesine bağlanmalıdır.

Finansçı Olmayanlar için Finans

İşletme kararlarının sağlıklı bir şekilde alınabilmesi ve firma kaynaklarının doğru kullanılması, yöneticilerin finansal bakış açısına sahip olmaları ve finansal verileri etkin kullanabilmeleri ile mümkündür. İşletme finansmanı ile ilgili konuların paylaşılacağı bu eğitimle, finans bilgisine sahip olmayan firma sahipleri ve yöneticilerin işletmenin değer artırma hedefine ulaşmasında finansal kaynakları en doğru biçimde değerlendirme becerisini kazanmaları amaçlanmaktadır. Bilgisayar destekli sunulacak derslerde finansman matematiği, risk yönetimi, ve portföy yönetimi konularında güncel uygulamalara yer verilecektir.

Eğitmen Kadromuz:

Eğitimimiz; konusunda uzman ve tanınmış, işletmelere finansal konularda danışmanlık yapan bir kadro tarafından gerçekleştirilecektir.

Eğitime % 70 devam mecburiyeti bulunmaktadır. Ayrıca sertifikaya hak kazanabilmek için eğitim sonunda yapılacak yazılı sınavdan 60 ve üzerinde not alınması gerekmektedir.

Programın İçeriği:

. Finansal Yönetimin Amacı ve Faaliyetleri
. Finansal Araçlar
. Finans Matematiği
. Finansal Tablolar ve Finansal Tablolar Analizi
. Finansal Kuruluşlar
. Finansman Kaynakları
. Finansal Piyasalar
. Portföy Optimizasyonu
. Risk Yönetimi

Uygulamalarıyla Dış Ticaret ve Finansmanı

Eğitim detayı

Pazarların uluslararası bir nitelik kazandığı günümüzde, işletmelerin hayatta kalabilmeleri ve başarılarını devam ettirebilmeleri, dışa dönük stratejiler üretebilmeleri ve dış pazarlara açılabilmeleri ile mümkündür.

Bu sertifika programı ile amacımız, bir işletmenin kuruluşu da dahil olmak üzere, dış ticaretin gerçekleştirilmesine kadar olan süreçte, mevzuat ile uygulamayı birleştirerek, katılımcıların dış ticaret işlemlerine hızla uyumlarını sağlamak, özellikle uygulamada karşılaşabilecekleri sorunlar için pratik çözümleri aktarmaktır.

İçerik ve Yöntem: Program ağırlıklı olarak orjinal akreditiflerde orjinal evraklarla (ticari belgeler, uluslararası dolaşım ve taşıma belgeleri, sigorta poliçeleri, v.b.) yapılacak sınıf içi uygulamalardan oluşmaktadır. Eğitim, dış ticaretteki tüm süreçleri simüle ederek, teorik bilgi ve pratik beceriyi beraber aktarmaktadır. Simülasyon gerçek bir dış ticaret sürecindeki tüm aşamaları katılımcılara yaşatmakta ve  sürecin deneyimlenerek öğrenilmesini sağlamaktadır.

Eğitmen Kadromuz: Dış ticaret alanında uzun yıllar yönetici olarak görev yapmış, halen bu konuda danışmanlık yapan, aynı zamanda eğitmenlik tecrübesine de sahip uzmanlardan oluşmaktadır.

Eğitime % 70 devam mecburiyeti bulunmaktadır. Ayrıca sertifikaya hak kazanabilmek için eğitim sonunda yapılacak yazılı sınavdan 60 ve üzerinde not alınması gerekmektedir.

PROGRAMIN İÇERİĞİ:

• İşletmenin Kuruluşu
• Dış Ticaret Hakkında Genel Bilgiler  ve Dış Ticaret Mevzuatı
  • İç Mevzuat
  • Dış Mevzuat

(Milletlerarası Ticaret Odası-ICC)

• Kambiyo Hakkında Genel Bilgiler ve Kambiyo Mevzuatı
• Türkiye’de Kambiyo Rejimi
• Kambiyo Terimleri
• Dış Ticaret Politikaları
• Uluslararası Mal Ticareti/Tanımlar ve Sınıflandırmalar)
• Uluslararası Hizmet Ticareti (Tanımlar ve Sınıflandırmalar)
• Dış Ticarette Kullanılan Belgeler
  • Ticari Belgeler
  • Taşıma Belgeleri
  • Sigorta Belgeleri
  • Dolaşım Belgeleri
  • Diğer Belgeler
  • Poliçe – Bono
  • DAB / DSB / TPTB
• Dış Ticarette Teslim Şekilleri (INCOTERMS)
• Dış Ticarette Ödeme Şekilleri
  • Akreditifli Ödeme
  • Mal Mukabili Ödeme
  • Vesaik Mukabili Ödeme
  • Kabul Kredili Ödeme
  • Banka Ödeme Yükümlülüğü(BPO)
• Akreditif Şekilleri
• İhracat Rejim Kararı ve Uygulama Esasları
• İhracatçı Olmak
• İhracat Şekilleri
• İhracat Bedellerinin Tahsil Şekilleri
• İhracatta KDV İstisnası
• İthalat Rejim Kararı ve Uygulama Esasları
• İhracatı Teşvik Mevzuatı
  • Dahilde İşleme Rejimi
  • Hariçte İşleme Rejimi
  • Döviz Kazandırıcı Faaliyetlerde Vergi,Resim Harç İstisnası
  • Yatırım Teşvik Mevzuatı
• Teşvik Belgeleri
• İhracatta Devlet Yardımları
• Serbest Bölgeler
• Dış Ticaretin Finansmanında Kullanılan Krediler
  • Nakit Krediler (Sevk Öncesi Krediler/Sevk Sonrası Krediler)

• Döviz Kredileri
• TL.İhracat Kredileri
• Forfaiting
• Adi İştira
• Türkiye İhracat Kredi Bankası A.Ş.(EXIMBANK) Kredi  Programları
• Gayri nakit  Krediler
• İthalat Kredileri
• Harici Garantiler
• Teminat Mektubu Kredileri
• Yurt  Dışındaki İhracat  Kredisi  Garanti  Kuruluşlarının  Garantisi  Kapsamında  Sağlanan  Krediler
• Dış  Ticaretin  Finansmanında  Bazı Uluslararası  Finans  Kuruluşları  Kredileri
  • Uluslararası İmar ve Kalkınma Bankası Kredileri
  • Uluslararası Finans Kurumu Kredileri
  • Avrupa Yatırım Bankası Kredileri
  • Avrupa İmar ve Kalkınma Bankası Kredileri
• Döviz  kuru  Riskinden  Korunma (Hedging) Yöntemleri
• Avrupa  Birliği
• Gümrük Birliği
• Dış  Pazar  Araştırması
• Fiyatlandırma
• Yazışma Usulleri
• Uluslar Arası İlişkiler
• Tedarik Zinciri
• Uluslar Arası Tahkim
• E-Ticaret
• Örnek Olay Uygulamaları

AB Hibe Programları ve Kalkınma Ajansları için Proje Döngüsü Yönetimi ve Mantıksal Çerçeve Yaklaşımı

5449 sayılı kanun uyarınca; Kamu kesimi, özel kesim ve sivil toplum kuruluşları arasındaki işbirliğini geliştirmek, kaynakların yerinde ve etkin kullanımını sağlamak ve yerel potansiyeli harekete geçirmek suretiyle, ulusal kalkınma plânı ve programlarda öngörülen ilke ve politikalarla uyumlu olarak bölgesel gelişmeyi hızlandırmak, sürdürülebilirliğini sağlamak, bölgeler arası ve bölge içi gelişmişlik farklarını azaltmak üzere 26 adet Kalkınma Ajansı kurulmuştur.  Kalkınma Ajansları yıllık olarak yaklaşık 600 milyon TL hibe desteği saplamaktadır.

AB Mali Yardımları Türkiye’nin adaylık süreci ile her yıl artarak devam etmektedir. 2014-2020 yılları arası AB Mali Yardımlarından Türkiye için yaklaşık olarak 4,5 Milyar Euro ayrılmıştır. Buna ek olarak Suriye krizi içinde 3 Milyar Euro tahsis edilmiştir.  Mali yardıma ek olarak topluluk programlarından da  (Erasmus, Horizon 2020 vb. )Türkiye olarak ciddi oranda yararlanmaktayız.

AB ve Kalkınma Ajansları tarafından desteklenen projelerde, proje hazırlama ve uygulama süreci “Proje Döngüsü Yönetimi ve Mantıksal Çerçeve Yaklaşımı (PCM)” adı verilen yaklaşım kullanılarak gerçekleştirilmektedir.

Proje geliştirme sürecinde istenilen dokümantasyon tamamıyla bu yöntemin bir ürünü olarak hazırlanıp sunulmaktadır. PCM proje yönetimi yaklaşımının araçları ve yöntemleri uygulandığı oranda projenin AB, Kalkınma Ajansı ve diğer ilgili uygulayıcı kuruluşlar tarafından kabul şansı artacaktır.

Bu programın amacı; katılımcıların “AB ve Kalkınma Ajansları” Programları için, Teklif Hazırlama ve Uygulama” sürecinde; analiz, planlama, yürütme ve raporlama konusunda mevcut yöntem ve esasları tüm yönleriyle, uygulamalı olarak inceleme ve değerlendirme fırsatını bulmalarını sağlamaktır. AB ve Kalkınma Ajansı Hibe sisteminin de aktarılacağı program örnek proje çalışması ile sona erecektir.

Yöntembilim:

Proje Döngüsü Yönetimi ve Mantıksal Çerçeve Yaklaşımı  Sertifika Programının eğitim yaklaşımı “”aktif ve uygulamalı öğrenme ” yöntemine dayalıdır. Eğitimin ilk aşaması kavramsal başlamakla birlikte sonraki aşamaların tamamı katılımcıların aktif olarak sürece dahil olmalarını gerektirmektedir. Eğitim süresince, katılımcıların  grup çalışmaları, bireysel çalışmalar hatta gerekli durumlarda üniversite dışında da çalışma yapmaları beklenmektedir.

Eğitmen Kadromuz:

Eğitmen kadromuz AB Hibe Projeleri hazırlamış, ayrıca değerlendirme aşamalarında görev almış uzmanlardan oluşmaktadır.

Eğitimimize Kimler Katılabilir?

Eğitimin hedef kitlesi kurumsal ya da bireysel düzeyde AB ve Kalkınma Ajansı projelerinin hazırlanması, planlanması ve uygulanmasında doğrudan sorumluluk alan veya bu alanda çalışmayı isteyen tüm kişilerdir.

PROGRAMIN İÇERİĞİ:

• AB Hibe Sistemi nedir? Nasıl Çalışır?
• Avrupa’da ve Türkiye’de AB Kurumları ve Programların Tanıtımları
• Örnek Projelerin Sunumu
• Proje Kavramı ve Proje Döngüsü Yönetimi
• Proje Fikrini Belirlenmesi ve Analizi, Tanımlama (Identification), İhtiyaç Analizi (Needs Assessment) , Finansman Süreci ve Değerlendirme Süreci
• Tanımlama Aşaması (Identification Phase) Bir ihtiyaca cevap verme. İhtiyaç Analizi nasıl yapılır?
• Planlama (Planning) Planlamanın önemi. Planlama kim tarafından yapılmalıdır? Planlama Nasıl Yapılır?
• Planlamada Mantıksal Çerçeve Yaklaşımı?
• Finansman Nasıl Sağlanacak, nereden sağlanacak?
• Finansman için AB Hibelerine Başvuru Nasıl Yapışır?
• Uygulama Aşaması, Proje Uygulama Aşaması Süreci, Temel Kriterler ve Kurallar
• İzleme Değerlendirme, Proje sürecinin ve sonuçlarının; izlenmesi, denetlenmesi, değerlendirilmesi ve gözden geçirilmesi aşaması
• Mantıksal Çerçeve Yaklaşımı Aşamaları
• MÇY Ne işe yarar, Analiz ve Planlama Aşamaları
• Paydaş Analizi (Stakeholder Analysis). Kullanıcı Grupları (User Groups). İlgi Grupları (Interest Groups). Faydalanıcılar (Beneficiaries). Karar Vericiler (Decision Makers). Birincil Paydaşlar. İkincil Paydaşlar
• Paydaş Analizi (Stakeholder Analysis). Kullanıcı Grupları (User Groups). İlgi Grupları (Interest Groups). Faydalanıcılar (Beneficiaries). Karar Vericiler (Decision Makers). Birincil Paydaşlar. İkincil Paydaşlar
• Paydaş Analizi Tablosunun Doldurulması, Paydaşların Belirlenmesi ve Analizi
• Paydaş Analizi Uygulaması
• Problem Analizi (Problem Analysis). Neden yapılır, Nasıl Yapılır?
• Problem Ağacı Oluşturulması
• Problem Analizi Uygulaması ve Değerlendirmesi
• Hedef Analizi (Objective Analysis). Neden Yapılır, Nasıl Yapılır?
• Hedef Ağacının Oluşturulması?
• Strateji Analizi (Strategy Analysis) Neden Yapılır, nasıl Yapılır?
• Mantıksal Çerçeve Matrisi(Logical Framework). Mantıksal Çerçeve Matrisinin İncelenmesi.
• Hedef ve Strateji Analizinden Mantıksal Çerçeveye Geçiş
• Amaç, Hedefler, Sonuçlar, Faaliyetler
• Mantıksal Çerçeve Matrisinde Varsayımlar
• Risk Analizi (Risk Analysis).
• Mantıksal Çerçeve Matrisinde Göstergeler ve Doğrulama Kaynakları
• Mantıksal Çerçeve Matrisinin Doldurulması Uygulama
• Mantıksal Çerçeve Matrisinden Faaliyet Planına, Faaliyet Planından Bütçeye Geçiş
• Faaliyet Planlaması
• Bütçenin Yazılması, Proje Bütçesi.
• Sürdürülebilirlik
• İzleme, Değerlendirme ve Denetim
• Başvurunun Tamamlanması, Değerlendirme Kriterleri,
• Proje Uygulama Aşaması (Implementation Phase)
• Proje  Uygulama Yönetimi
• Bütçe Yönetimi (PRAG)
• Raporlama ve Örnek Rapor Incelemesi